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                邊疆高校特色精準扶貧發展之路

                發布時間:2019-09-16 作者:許海深 來源:中國教ω 育報

                作為中俄邊境線上我國境內㊣唯一一所普通高等本科院校,黑河學院多年來一直積極開展師範生頂崗實習支教工作,以此來推進城鄉教育均衡。2008年至今,已派出23批次2063名師範生奔赴學校周邊7個縣(市、區)、農場的87所農村中小學開展頂崗支教。尤其是首創俄羅斯留學生頂崗支教,為本地區中◎小學俄語學生創設“雙語課堂”的同時,實現了學用結合,提高了漢語應用能力。十多年來,黑河學院走出了一條特色鮮明、務求實效的邊疆高校特色精準扶貧發展之路。

                對〗接國家扶貧戰略

                黑龍江省基礎教育發展相對於內地省份,無論在辦學條件、師資水平等方面都有較大差距,特別是農村中小學◤,除辦學條件亟待改善外,教師隊伍數量不足、結構不合理、專業化發展水平不高、難以接受繼續教育已經成為制約本省教育質量提高的突◣出問題。作為地方應用型本科高校,全面貫徹落實《教育部關於大力推進師範生實習支教工作ㄨ的意見》《黑龍江省教育廳關於推進實施黑龍江省師範生農村實習支教工作的通知》等文件精神,從推動教師教育改革、強化師〇範生實踐教學、提高教師培養的質量、服務基礎教育的戰略高度出發,11年以來,黑河學院針對黑河農村中小學師資隊伍緊缺的現狀,開展師範生頂崗實習支教工作,積極探索實踐教學模式,主動為地方基礎教育事業發展和社會主義新農村建設服務。

                夯實支教管理工作

                為做好頂崗實習支教工@作,黑河學院學校領導帶隊深入黑河市農村中小學實地調研,適時成立組♀織機構,出臺《黑河學院師範生頂崗實習支教工作暫行辦法》等一系列文件。選派駐縣教師和專業指導教師,加強實習工作管理。建立頂崗實習支教專題網,開辟專題♀論壇,搭建支教學生溝通交流平臺。

                11年來,學校共為頂崗實習支教工作投入經費550多萬元,保障了頂崗實習支教工作的順利開展,頂崗實∮習支教期間每月為參加頂崗實習支教的學生提供350元的食宿(從2015年提高到500元)、通信補助,實習小組組長另行補貼通信費50元,保證信息溝通,報銷往返路費。學校為駐縣教師按滿工作量發放崗位津貼,提供每月3300元的食宿、通信、交通補助,每月報∮銷一次往返學校與所駐縣之間的車票。另外,學校還免除“頂崗實習支教”學生半年住宿№費用,根據學生住宿標準不同,每名學生獲免金額300—400元不等,學校負責接送或者報銷學生往返車費。

                優化人才培養模式

                作為高等教育,頂崗實習支教工作╱不僅僅是為了頂崗和支教,更重要的是人才培養模式的一種嘗試,是教師教育改革的必然要求。教師教育的主要任務是為基礎教育培養適應教師』職業需要的人才。對師範生而言,要加強實踐能力,就必須強化實踐環節。當@ 前獨立的、封閉的∏教師教育體系已經開始打破,需要構建一個靈活開放的教師教育體系,需要向教師職前職後、培養培訓一體化方向推進。也就是說,教〓師的培養,必須和基礎教育相結合,而不應再是傳〖統的關門育人模式。

                半年頂崗實習支教不單單增加了實習時間,更重要的是對師範教育≡教學工作的檢驗,能ω 夠持續推動教育思想、管理體制、課程體系、教學模式的全方位改革。學校針對農村基礎教育和社會發展的實際需要,不斷更新教學方法、調整課▲程設置、強化教師技能訓練等,並根據實習生反饋回來的信息,有效應用到學校的教育教學改革之中。為保障頂崗▂支教實習工作的順利開展,學校進一步深化教師教育類專業人才培養模式改革,第六、七學期使用相同的開課計劃,學生頂崗實習支教期間免修部分學分。

                彰顯特」色支教工作

                2009年,學校根據黑河市農村中小學俄語師資短缺狀況,在全國率先開展留學生支教。首批派出7名俄羅斯留學生赴黑河ξ 市愛輝區幸福鄉中學頂崗實習支教,為學生創設“雙語課堂”和真實俄語對話情境,鍛煉了學生俄語聽說能力,同時提升了俄羅斯留學生的漢語綜合運用◆能力。學校正積極總結留學生支教試點經驗,繼續選拔優秀的俄羅斯留學生赴黑河市其他地區開展頂崗實習支教工作。

                院鄉共建,服務農村,為了進一步推進新農村文化建設進程,學院以頂崗支教⌒工作為契機,加強了與農村文化共建的交流與合作,提升了農村文化大院的檔次。黑河學院與張地營子鄉政府積極探求共建方式,在全國高校中首創了以“共建農村文化基地、學院社會實踐基地與藝術教育實踐基地”為主要內容的院鄉共建農村文▃化基地,幫助鄉鎮文化大院在藝術指導、演職人員★能力培訓等方面提供技術支持,在農村藝術題材發掘、農村文化建設等方面進行深入交流與合作。同時,農村文化大院的深厚鄉土氣息、良好的群眾文化基礎也為廣大師生提供了優良的實習場所,為廣大師生展示才華提供了廣闊空間。

                歷經11年,2000余名優秀師範學生深入黑河市所屬愛輝區、孫吳縣、北安市、五大連池市、嫩江縣、五大連池風景區、遜克縣等七個縣(市、區)和部分農場的87所農村中小學開展頂崗實習支教工作。頂崗實習支教工Ψ作有效緩解了農村中小學師資力量短缺問題,一定程度上提高了偏遠地區農村教育水平,促進了教育事業均衡發展,使學↘校學生了解市情、縣(區)情,增進對貧困地區農村教育的感情,提高綜▓合素質和實踐能力,堅定了學生誌願服務基層的信心,增強了社會責任感。

                (作者∩系黑河學院副校長)

                《皇冠体育娱乐平台》2019年09月16日第6版 

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